Caja de herramientas

Este PTC se creó en 2019 y sustituyó los componentes educativos del Programa de Inclusión Social Prospera. Está orientado a familias en situación de pobreza extrema con niños, niñas, adolescentes y jóvenes matriculados en establecimientos educativos. Contiene una estrategia de focalización geográfica según la Declaratoria de Zonas de Atención Prioritaria, y categórica, en función de la situación de pobreza definida a nivel nacional. Los requisitos para la permanencia en el programa son tanto la evolución del indicador de pobreza (que se actualiza cada cuatro años) y el cumplimiento de los requisitos de asistencia educativa. Los organismos ejecutores son la Secretaría de Bienestar, las Coordinaciones Estatales de Programas Integrales de Desarrollo, las áreas estaduales de educación y el Consejo Nacional de Fomento Educativo.
La dimensión institucional a destacar es la potencia técnico-operativa del instrumento de selección. Este hace uso del índice de Rezago Social, establecido por el Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social (CONEVAL), el índice de Marginación y el relevamiento de una Encuesta Socioeconómica que se lleva adelante a nivel distrital con foco en las regiones más vulnerables. Este cruce de información permite no solamente una buena línea de base para la selección, sino que también reduce los riesgos de exclusión y habilita un seguimiento de la población destinataria.